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软件特色

【视频】

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为深入贯彻落实习近平总书记关于未成年人保护的重要指示精神，进一步凝聚未成年人犯罪预防与专门矫治教育工作合力，4月16日金沙集团1862成色，未成年人犯罪预防与专门矫治教育工作第一次联席会议在黑龙江省牡丹江市人民检察院召开。会上，《未成年人犯罪预防与专门矫治教育工作衔接机制》及《职责分工方案》正式通过金沙集团1862成色，“未成年人检察与专门矫治教育协同中心”同步揭牌。

会上，七部门充分讨论并一致通过了《未成年人犯罪预防与专门矫治教育工作衔接机制》及《职责分工方案》。两份文件系统阐明了工作背景、意义与目标，建立了联席会商、信息共享等机制，规范了工作程序，明确了职责分工，细化了任务清单。首次在市级层面构建起“预防前端预警——矫治中端介入——帮扶后端跟踪”的全链条管理体系，为全市未成年人犯罪预防与专门教育矫治工作的一体贯通提供了可操作的制度支撑。

【多元】

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输入“压力背心，整体颜色为灰黑色，外观轻便”等提示词，人工智能工具迅速生成几张图片——山东工艺美术学院的“智能设计方法”课上，刘培钦同学希望设计一款帮助人们缓解紧张情绪的背心，人工智能为他提升了建模等环节的效率金沙集团1862成色，使他更加专注于产品的功能与技术创新。课上，教师不仅讲授工具使用，也提醒同学们围绕人的需求做设计。

彭鑫：老师们需要正视人工智能对原有学科知识、能力体系的影响，并从学科和课程的内核出发，识别需要坚持和需要改变的内容。我讲授“软件工程”课十几年了，近几年，人工智能编程工具快速发展，同学们可以通过自然语言对话的方式生成代码。这学期，几乎所有小组都在用人工智能工具辅助完成课程项目任务，甚至可以单人完成，无需小组协作。

李轶男：我和同事们在清华开设通识必修课“写作与沟通”（以下简称“写作课”）。当人工智能也能写作，人还需不需要学习写作？这不仅是同学的疑惑，也是老师必须直面的教学难题。如果写作课的目标仅仅停留在让学生更快更多地产出基准线水平的文章，那么这门课在人工智能时代的价值会大打折扣。然而，写作训练本质上是思维训练。我们对课程的定位是，通过写作训练倒逼学生提升逻辑思维、结构思维、批判性思维，而这些能力在当下可能是更重要的。

作为老师，我感受到的不仅是技术挑战，也是对课程价值的拷问。我们不能回避问题，而要将其变成教学改革的出发点。我重新思考了课程的教学理念和目标：过去更强调翻译技巧训练，现在更注重培养学生“翻译+传播”等复合能力；目标也不只是教会学生翻译，而是培养善于指挥“人工智能译员”完成复杂翻译任务、定义翻译质量的专家。

“我乃哪吒三太子……”中国传媒大学“斯瓦希里语翻译理论与实践（2）”课上，同学们收到一个特殊的作业：用人工智能工具翻译《哪吒之魔童闹海》台词，再对译文进行审校。大家各显身手：第一组用了6种不同的人工智能工具，第二组使用DeepSeek（深度求索）且每位同学用了不同的提示词……不管使用哪种方法，同学们对人工智能的译文都不满意、普遍进行了修订。围绕翻译中的难题，师生深入讨论。

敖缦云：课上金沙集团1862成色，我主动把人工智能变成教学的一部分，从这些年接到的翻译、审校任务中，选取《老子》等经典著作，以及《西游记》《山海情》《哪吒之魔童闹海》等影视作品作为教学案例，引导学生在真实、复杂的翻译任务中，学会人机协作。给人工智能“找茬”“挑错”时，同学们参与度很高，批判性思维也被激发出来。那些大模型“翻不明白”的地方，反而成为课上最有价值的教学内容。

李轶男：写作课团队与清华的技术团队开发了智能体，可以作为学生的智能学伴，进行智能批阅等。课上的朋辈互评环节，我首先请同学们阅读彼此的文章，然后请人工智能给出批注，再请同学们对人工智能的修改意见“再批注”。这实质上也是批判性思考的过程，同学们会意识到人工智能给出的答案并不能全盘接受，也体会到人的整体性判断的重要性。

耿乐乐：人工智能应成为教师教学过程中的助手、学生学习过程中的伙伴。人机协同教学中，人工智能可以负责事实检索、模式识别等相对低阶的任务，师生则专注于价值判断、逻辑反诘等高阶思维活动。学生可以先利用人工智能获取初步答案，再通过追问、验证等提高元认知能力。要防止盲目信任人工智能输出，避免技术依赖导致思维惰性，确保人机协同服务于批判性思维培养。

彭鑫：人工智能对人的能力的影响不是加法，而是乘法。我也感到，在人工智能帮助下坚持自己掌控软件分析设计，并深入理解、验证代码的同学，往往能更好地掌握软件工程基础能力。如果在学习成长期过早脱离设计和编码活动，以及其中的推敲、思考过程，可能很难形成关于软件开发的良好品味和判断力。对同学们而言，需要在人工智能迅猛发展的背景下，对关键工程能力的重要性保持清醒认识。

【互动】

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“《全民阅读促进条例》的施行，标志着全民阅读从政策引导全面迈入法治护航、规范推进、体系完善的新阶段。”开幕式上，上海市图书馆学会秘书长杨荣斌强调，要以法治为纲，筑牢阅读推广制度根基，让法治红利惠及每一位市民；以品牌为翼，擦亮书香上海城市名片，让阅读融入城市肌理、走进百姓生活；以融合为径，激活阅读生态创新动能，探索数字阅读、沉浸式阅读新模式，让阅读在守正创新中焕发新活力。

澎湃新闻记者注意到，上海图书馆副馆长徐强用一组数据说明了AI带来的冲击与机遇：上海图书馆近一年电子资源下载量突破1亿篇次，是往年的一倍。分析发现，大量下载来自人工智能大模型的数据收割——因为图书馆提供的语料权威、精准、质量高，正成为AI训练的“燃料库”。此外金沙集团1862成色，上海图书馆自2016年起举办的面向数据的竞赛，已向社会开放1.5亿条数据，吸引了全球1700多支团队利用AI进行创新开发；AI对古籍手写体的成功破译，大大降低了经典阅读的门槛。“人工智能将推动图书馆角色重塑——从资源提供者到知识导航者，从服务执行者到体验创造者，从被动响应者到主动预测者。”徐强在报告中描绘了AI时代的图书馆新画像。

“理工科图书里不仅有数字和公式，还有科学史和科学家精神。”同济大学图书馆党委书记郭骧用一句话点破了专业阅读与人文通识融合的关键。她介绍，同济大学将专业经典阅读与人文素养培育有机融合，推出“弘文之星”书单，把学科专家、校友推荐的经典书目送进学生社区。“我们曾在一个阅览室门口精心挑选了238本经典图书，一周内借阅率达到98%。这说明金沙集团1862成色，不是学生不读书，而是我们要主动把好书送到他们面前。”郭骧说。

近日，以4·23世界读书日为契机金沙集团1862成色，上海交通大学图书馆也举办了系列活动，发布《2025年上海交通大学阅读报告》。在纸质阅读方面，过去一年，该校纸质图书借阅总量达12.98万册，续借量22.92万册。在纸质图书借阅中，文学类、工业技术类、历史地理类、数理科学和化学类、政治法律类位列前茅。具体到榜单，《明朝那些事儿》在文学类借阅中夺魁，《经济学原理》领跑社科类，《机器学习》则是计算机与人工智能领域的最热著作，《数值分析》是数理化与工程基础类的翘楚。在数字阅读方面，电子图书下载量高达265.18万次，是纸质图书借阅量的20倍。全文期刊及会议录等文献下载量4,623.3万次，同比增长13.1%金沙集团1862成色，连续5年持续增长。

值得一提的是金沙集团1862成色，上海交大AI纸电一体借还机自2025年11月试运行以来，其提供的智能解读服务（内容摘要、章节导读）成功引导了75.7%的接触读者完成借阅操作，显示出强大的阅读决策支持作用。数据显示，读者每借阅5本纸质书，就会同步产生1本电子书阅读需求，“纸电共读”已成为新趋势。同时，图书馆智能咨询服务的年度提问量近10万次，AI学术问答（围绕研究主题，AI辅助生成带有规范引文的文献综述）占比攀升，达到27.06%，体现出AI时代的学术新范式。

【极速】

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公告显示，东方证券分别与百联集团、上海国际集团投资、上海国际集团、上海城投集团签署了《发行股份购买资产意向协议》，与国泰海通签署了《发行股份及支付现金购买资产意向协议》(下称《意向协议》)。根据《意向协议》，东方证券拟通过发行A股股份的方式购买百联集团持有的上海证券50.0000%股权、上海国际集团投资持有的上海证券16.3333%股权、上海国际集团持有的上海证券7.6767%股权、上海城投集团持有的上海证券1.0000%股权；拟通过发行A股股份的方式购买国泰海通持有的上海证券18.7400%股权，通过支付现金的方式购买国泰海通持有的上海证券6.2500%股权。

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这个游戏的多人模式真是太有趣了。

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